- обеспечить в ходе урока усвоение (повторение), закрепление основных понятий, законов;

- создать условия для формирования умения находить изучаемое явление в…; правильно объяснять сущность изучаемого явления или понятия;

- сформировать (продолжить формирование, закрепить) следующие специальные умения по предмету…;

- проверить, проконтролировать  следующие общеучебные умения и навыки…,

- создать условия для отработки навыка…;

- актуализировать знания о…;

- в результате выполнения заданий учащиеся должны прийти к выводу… 

- создать условия для совершенствования таких общеучебных умений и навыков, как умение выделять главное,  как  умение составлять простой план параграфа или текста;

- совершенствовать навыки работы со словарём, справочной литературой;

-  сформировать (продолжить формирование) следующие общеучебные умения и навыки ( планирование ответа, сравнение, обобщение, работа с книгой и т.д.);

- способствовать развитию коммуникативных навыков учащихся, умению отстаивать свою точку зрения. 

-  содействовать  воспитанию следующих нравственных  качеств учащихся…, уделив  внимание  воспитанию коллективизма, активной жизненной позиции и т.д.;

- содействовать воспитанию…;

- содействовать решению задач трудового воспитания и профориентации учащихся;

- содействовать воспитанию культуры общения  через ситуации  «ученик - ученик».